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This course will tell you the reason why ritual is the core of Chinese culture, in contrast with western culture.
You will be introduced to relevant ritual classical books, which will help you to understand how people behaved in ancient China.
You will also learn about the rituals behind ancient Chinese adult rites, wedding ceremonies, sacrifice ceremonies, and more.
Join us to start your ancient Chinese ritual journey.
中国是传承千年的礼仪之邦，声教播于海外。相传在3000多年前的殷周之际，周公制礼作乐，就提出了礼治的纲领。其后经过孔子和七十子后学，以及孟子、荀子等人的提倡和完善，礼乐文明成为儒家文化的核心。西汉以后，作为礼乐文化的理论形态和上古礼制的渊薮，《仪礼》、《周礼》、《礼记》先后被列入学官，不仅成为古代文人必读的经典，而且成为历代王朝制礼的基础，对于中国文化和历史的影响之深远，自不待言。随着东亚儒家文化圈的形成，礼乐文化自然成为了东方文明的重要特色。毋庸置疑，要了解中国传统文化，就必须了解中国礼仪文化。
本课程讲通过大量的文献材料，深入浅出地讲授中国古代礼仪文明的基本框架，建立中华传统礼仪观念的过程，培养学生人文素养，建立良好操守，并引导其在生活中践行中华传统礼仪。
China has grown to become the world’s second largest economy in the last several decades. In this history course, you will learn about the governing practice and ideology of the Communist Party of China during their economic growth.
This course is an introduction to the theoretical system of socialism with Chinese characteristics and mainly consists of three points:
- Deng Xiaoping theory
- The important thought of "Three Represents”, which is a guiding socio-political theory
- Scientific outlook on China’s economic development
By the end of this course, you will understand:
- The primary stage of socialism
- The Essence of Socialism and the General Task of Building Socialism with Chinese Characteristics
- Socialist theory of reform and opening up
- Theory of achieving complete reunification of China
- Socialistic diplomacy and international strategy with Chinese characteristics
- Theory on the Leading Nucleus of Socialism with Chinese Characteristics
This course is a window into contemporary China. Open the window and enjoy the view with us.
本课程为思想政治理论课。课程以“历史与理论相结合、思想与现实相结合、线上与线下相结合、高雅与通俗相结合”为特色，讲授社会主义初级阶段理论和基本路线、社会主义本质理论、社会主义改革开放理论、建设中国特色社会主义的总布局、根本目的、依靠力量、领导核心等专题，引导学生正确把握中国特色社会主义理论体系的基本内容和精神实质，引导学生深刻认识改革开放的必要性、可能性和艰巨性，引导学生牢固树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
本课程实施“转客为主”教学模式，即通过设置多重教学环节引导学生由“教学对象”向“教学主体”转化，由“被动性学习”向“主动性学习”转化，由“以听为主”向“听说读写行并重”转化。课程鼓励和引导学生实现“六化”： 一是“化耳为口”，即不仅要听，而且要说；二是“化目为手”，即不仅要读，而且要写；三是“化知为行”，即不仅要求知，而且要践行；四是“化外为内”，即将外在的知识转化为内在的素养；五是“化隐为显”，即将隐性的素质转化为显性的成果；六是“化人为己”，即将他人的素养转化为学生自我的素养。
本課程對象為對中國文化有興趣的同學。 課程目的為通過四個不同特色的主題，討論中國文化的四個主要面向。每個主題選取兩篇經典文本作為核心閱讀，並與延伸閱讀做互文探討，以新角度解讀經典文本的意義，展現中國文化的複雜性、多元性。文本難度與大學一年級國文程度相當。
本課程是作為歷史入門通識而設計，重點在於藉由歷史教育啟發同學的思維，而非背誦歷史知識。具體的課程目標，是為了讓修課同學感到： （一）有趣：重新發現學習歷史的樂趣。 （二）有用：重新認識學習歷史的價值。
本课程的学习目标有三：一是进一步提高以汉语作为第二语言的学习者在汉语听、说、读这三个方面的技能；二是学习并掌握常用的商务汉语词汇及句式表达；三是了解中国特有的商务礼仪和商务文化。
就具体学习的课程而言，在本课程结束后，学习者可以基本看懂招聘广告的主要信息，在公司的面试中与面试官进行基本的交流，并能与中国同事进行日常工作上的会话；可以对产品进行简要的介绍和说明，并在市场营销和售后服务环节与客户进行基本的交流。
学生者需要具有汉语的中级水平，最好已掌握800-1000个汉语基本词语。
本课程的学习环节包括：观看教学视频，每周5个，时长平均在15分钟左右；完成与当天的教学视频相关的练习题；完成每周的测试和同伴互评。
课程评定以每周的测试和同伴互评的成绩为参考对象，总分达到60分即可获得本课程的证书。
中级有机化学目标是提高学生在有机反应机理，有机合成方面的知识水平，并进一步培养学生在分析问题和解决问题方面的独立思考能力。 Comprehensive Organic Chemistry focuses on the mechanism of organic reactions and synthetic methodologies.
本课程将讲解汉语作为第二语言学习中学习者最容易发生偏误的12个汉语最基本的语法项目，帮助学习者进一步理解、掌握这些语法项目在句法、语义及语用上的特点。
Improve your Chinese language proficiency in this intermediate Chinese grammar course. You will explore 12 complex grammatical concepts to help learners studying Chinese as a second language gain a better understanding of Chinese grammar, including syntax, semantics and pragmatics.
课程中提供了大量的语法练习题目，以帮助学习者提高在语境中准确运用语法知识进行表达的能力，包括读、说、写、译等各种技能。
This course contains many exercises to help you improve skills in reading, speaking, writing and translating accurately and fluently.
本课程也将帮助学习者了解汉语作为一门语言，她自己具有的独特特点，帮助学习者建立起用汉语进行思考的意识。
This Chinese grammar course will also help you better understand the characteristics of the Chinese language. This course is for learners who want to improve their Chinese proficiency, and use Chinese as a second language with accuracy and fluency. Course participants will learn more than just the basics in this course as it covers more than 1,500 words!
本课程包括教学视频，每个视频时间为10分钟左右。每个教学单元中包括一个课后作业，还有一个期中考试和期末考试。
The class will consist of lecture videos, which are approximately 10 minutes in length. There will also be standalone assignments that are not part of video lectures in each teaching unit, a midterm exam and a final exam.
FAQ
在这门课上最吸引我的可能是什么？
What is the most attractive thing in this class?
在这门课上，你将发现汉语语法非常有意思，你不但可以听老师告诉你汉语语法的规律，而且你自己也可以发现汉语语法的规律。最酷的是，你会有很多的机会运用汉语的语法知识进行自我表达。
In this class, you will find Chinese grammar is very interesting. You can explore the Chinese grammar rules by yourself with the teacher’s help. The coolest thing is that you have quite a lot of opportunities to express yourself in Chinese.
学习这门课，可以用哪本教材？
Which textbook will be used?
《中级汉语语法讲义》，徐晶凝，北京大学出版社，2008。
HIV tutorials voiced by Mandarin speakers.
本課程有兩大課程目標： 1. 使同學了解如何以搜尋達成人工智慧 2. 使同學能將相關技術應用到自己的問題上
学习运用计算思维分析社会学、经济学问题的方法，加深对某些生活现象的理解，体会计算与社会科学的互动。 Learn to analyze and reason about problems in social sciences with computational thinking, appreciate interactions between computing and social sciences, as well as gain deeper understanding of some common phenomena in life and society
课程介绍视频可以访问这里。
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以 社会学与经济学若干经典问题为载体，以计算机科学的典型思维方法为工具，学习与体会两类学科知识的交叉与互动。涉及的话题包括社会网络、关系平衡、匹配市 场、中介市场、拍卖市场、信息级联、网络效应、流行性、新事物的传播、小世界现象、表决制度等。本课程的学习目标，一是加深我们对某些生活现象的理解，二 是初步掌握一套分析研究那些现象与问题的思路与方法。
这是一门入门性质的课程，适合计算机类专业，社会学、经济学等社会科学专业的低年级本科生；同时也可供其他背景和程度的人们开阔视野。
课程的内容主要基于教材《网络、群体与市场》（译），同时在互联网上也有公开免费的英文版本
本课程采用哪本教材？
Networks, Crowds, and Markets: Reasoning about a Highly Connected World (Free Online)
"networks, groups and Markets: Principles and effector mechanisms reveal the behavior of highly interconnected world" (translation), Tsinghua University Press, 2011.
利用电脑仿真模拟软件，教导年轻培训师能够快速成为讲授中高层经理人训练课程的讲师
学完本课程后，您将可以分析企业所做金融决策的主要类型。然后，您可以运用所学技能处理现实商务挑战，这也是沃顿商学院商务基础专项课程的组成部分。主要概念包括：净现值技术、资本预算原则、资产估值、金融市场运作和效率、公司财务决策以及衍生产品。
適用於：營運管理、行銷規劃、生產規劃、研究發展規劃、營運支出規劃、資本支出規劃。
不论医生、护士，还是其他医务人员，我们共同的目的就是维护人们的健康。要做到这一点，首先我们必须了解人们的健康状况如何？是否存在健康问题？《健康评估》所要介绍的就是作为一个护士应如何对护理对象进行健康状况的评估，进而明确所存在的健康问题和护理需求。
《健 康评估》不仅包括理论知识的学习，更重要的是实践技能的训练。通过10周的学习，你将能够学习到如何运用交谈技巧全面系统地收集护理对象的健康史；运用 视、触、叩、听、嗅等身体评估方法进行全面系统的身体评估；成年人身体评估的正常表现、常见异常体征及其临床意义；如何对所收集的资料进行分析，以明确可 能存在的健康问题；如何进行护理病历的书写等。
本课程的学习共分为8个单元，每个单元需要在观看视频以及阅读相关资料的基础上，完成单元测试、单元作业、参与论坛等。8个单元学习结束后，需要完成期末测试。
其中部分单元作业需要学员上传自己进行资料收集的实际操作视频，如健康史的采集、间接叩诊、头颈部评估等。
本课程将有助于提升你对护理专业的深入理解以及进行健康评估的能力和评判性思维能力，为使自己成为一名优秀的护理人员打下良好的基础。
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本课程针对普通人普及常见的急救和自救的知识和技能，让学习者可以在危急时刻进行急救，或许不够规范甚至不能完成治疗，但能起基础的救护作用，至少能争取救助的时间，从而增加自己、家人或其他人的生存机会。这些应该全民普及的急救技能不仅反映了公民素质，更表现了对生命的尊重和热爱，是尊重生存权的体现。
刑法是规定犯罪与刑罚的法律。刑法学是研究刑法的科学，主要研究犯罪的成立条件以及刑罚的种类与适用刑法的制度等问题。本课程的主要目的是简明完整地说明现代刑法学总论的基本概念、基本理论与基本方法。
很多看起来似乎很伟大的想法和科技在碰到一个简单、不可避免的问题时都会突然卡壳。这个问题就是：“谁是你的客户？”
MIT校友们创办的25600家公司产生的总收入是2万亿美元，提供了330万个工作岗位。如果MIT是一个国家，那么它将是世界上第十一大经济体。
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