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Like no other event in recent history, the 2014 Ebola outbreak has made clear the fragility of existing health systems. While responding to the current epidemic is critical, we also have an opportunity to learn lessons to prevent the next global health catastrophe, forge partnerships across borders and disciplines, and demonstrate our commitment to value all human lives.

This four-week course provides the context in which to understand the Ebola outbreak -- why now, and why did so many people suffer and die? The course lays out the global governance structure -- what was the global response supposed to look like, and where did it fail? 

The course will feature practitioners, experts, and scholars who will focus on cultivating a better understanding of the Ebola epidemic and implications for future health systems to ensure that the world is more effective in preventing the next pandemic.

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Guia para conocer las diferentes caracteristicas que tienen los contratos, finiquitos y politicas de la empresa

This course explores the history of the ideal of personal freedom with an eye towards contemporary debates over the pros and cons of the regulatory state. The first part of the course surveys the sociological and theological sources of the concepts of freedom and civil society, and introduces liberty's leading relatives or competitors: property, equality, community, and republicanism. The second part consists of a series of case studies in the rise of modern liberty and libertarianism: the abolition of slavery, the struggle for religious freedom, and the twentieth-century American civil liberties movement. In the last part of the course, we take up debates over the role of libertarianism vs. the regulatory state in a variety of contexts: counter-terrorism, health care, the financial markets, and the Internet.

Have you heard about TV White Space (TVWS) wireless networks? Learn what TVWS can do for your library and your community.

How can we strengthen libraries and librarians in the advancement of knowledge, creativity, and literacy in the 21st century? Though libraries have been loved for over 3,600 years, their relevance in the digital age is being questioned, and their economic and social impacts are poorly understood. What is really essential about libraries and librarians, today and tomorrow? How can library members and all who support the mission of 21st-century librarianship raise the profile and support of these timeless values and services, and ensure universal access to the universe of ideas in all our communities? This course is based on what works. We’ll take an inspired, strategic, evidence-based approach to advocacy for the future of strong communities – cities, villages, universities and colleges, research and development centres, businesses, and not-for-profits.

We will cover:

• Values and transformative impacts of libraries and librarianship
• Research on current perceptions of libraries and librarians
• Role of relationships in advocacy
• Principles of influence and their impact on advocacy
• Strategic thinking and planning in advocacy
• Effective communication: messages, messengers, and timing

Guest speakers share their ideas, recommendations and successes. These leading advocates include, among others: 

• Barbara Band, Emmbrook School, Berkshire
• Cathy De Rosa, OCLC
• Ken Haycock, University of Southern California
• Joe Janes, University of Washington
• Nancy Kranich, Rutgers University
• Victoria Owen, University of Toronto
• John Szabo, Los Angeles Public Library

Previous participants have said that this course – “showed me the value of building relationships,” and “made me approach our library’s advocacy much differently”, and “helped me see advocacy in a new light."

Advocacy is growing in urgency and importance on the agenda of all library associations.  In this highly competitive environment, associations help their members and their communities to build advocacy capacity.  This course meets that strategic need. It is offered in partnership with the Canadian Library Association and the American Library Association.

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For the full description, please see the syllabus at:
http://courses.edx.org/c4x/University_of_TorontoX/LA101x_2/asset/LA101X__2015__Syllabus.docx

Hoy en día, más del 80 por ciento de la población en América Latina y el Caribe vive en zonas urbanas, y para el 2050 será casi el 90 por ciento. Esta creciente urbanización plantea desafíos importantes para los más de 15 mil municipios que existen en la región, exigiendo a los mismos hacer frente a las demandas de nuevos empleos, servicios urbanos, escuelas, transporte, viviendas y seguridad de forma consciente y planificada. Estas ciudades quieren avanzar hacia el desarrollo sostenible, buscando la manera de crecer económicamente, de forma inclusiva y respetando el medioambiente. ¿Pero cómo se avanza hacia el sueño de la sostenibilidad? ¿Cómo conseguimos crear actividad económica sin contaminar el aire y los ríos? ¿Cómo podemos crear riqueza y que los recursos lleguen a todas las personas? ¿Cómo hacer ciudades más seguras y participativas?

Para reflexionar sobre estas y otras preguntas, el BID ha creado un curso que busca fortalecer en los participantes las capacidades para gestionar el desarrollo sostenible de las ciudades, a través del dominio conceptual, procedimental y actitudinal de las principales áreas de competencia de la ciudad y de la herramienta de la Iniciativa de Ciudades Emergentes y Sostenibles del BID, permitiéndoles desarrollar habilidades y construir estrategias innovadoras y multisectoriales para dar respuesta a los desafíos de la sostenibilidad.

La preparación de este curso fue financiada por el Fondo de Fortalecimiento de la Capacidad Institucional (ICSF), gracias al aporte del Gobierno de la República Popular de China.

Entre 1950 e 2010, a taxa de urbanização da América Latina passou de 41% a 79%. Caso esta tendência se mantenha, a taxa de urbanização em 2030 será de cerca de 90%, fazendo da região a mais urbanizada do planeta.

Essa tendência consolida a cidade como o centro do desenvolvimento econômico e humano da região. A cidade está criando trabalho, está inovando, está repensando seus sistemas de saúde e educação, transporte, está fazendo frente às mudanças do clima, está abrindo espaços para o debate e a socialização. Para que esse dinamismo possa traduzir-se em um fenômeno exitoso, a cidade deve aprender a planejar seu presente pensando em seu futuro, buscando o equilíbrio entre crescimento econômico, a inclusão social e o respeito ao meio ambiente. É, portanto, responsabilidade das cidades melhorar a qualidade de vida das gerações presentes sem comprometer o bem estar das gerações futuras.

Com o objetivo de responder a este desafio, o BID criou um curso que busca fortalecer os conhecimentos e capacidades dos participantes em gerir o desenvolvimento sustentável de suas cidades. E para isso, o curso parte da premissa que a sustentabilidade das cidades só será alcançada por meio de uma perspectiva integrada e intersetorial; uma perspectiva integral, onde se trabalhe de maneira conjunta os desafios econômicos, fiscais, urbanos, ambientais, institucionais e de governabilidade das cidades junto com uma perspectiva intersetorial, onde as diferentes áreas e níveis de governo se coordenem e que se articulem com o setor privado e com a sociedade civil.

Com o objetivo de entender melhor essa perspectiva, o curso analisa a situação, os desafios setoriais e intersetoriais que as cidades encontram na gestão das principais áreas de sua competência: finanças subnacionais, desenvolvimento produtivo, planejamento urbano, transporte, segurança cidadã, água, ar etc. Desta forma, com o objetivo de abordar o planejamento do desenvolvimento sustentável das cidades médias latino americanas, o curso apresenta a “Iniciativa Cidades Emergentes e Sustentáveis”, uma ferramenta de gestão que permite dar sentido ao trabalho analítico das dimensões/desafios de forma integrada.

Assim como na América Latina e no Caribe, o Brasil possui grandes desafios ambientais, urbanos e fiscais para a sustentabilidade de suas cidades. Dentre eles se destacam os altos índices de violência - 25,8 mortes violentas por 100 mil habitantes segundo o Fórum Brasileiro de Segurança Pública; a desigualdade urbana, uma vez que o país é o 4º mais desigual da América Latina e Caribe; e a vulnerabilidade diante de desastres naturais, onde se calcula, por exemplo, que a reconstrução das cidades cariocas devastadas pelas enchentes e pelos deslizamentos de 2011 custou 1,3% do PIB do estado do Rio de Janeiro; ou ainda, degradação ambiental, com um índice de 63% de esgoto sendo lançado nos corpos hídricos sem nenhum tratamento, segundo o MCidades.

Além de fornecer conceitos e uma visão abrangente da situação do Brasil em relação à sustentabilidade das cidades, neste curso serão abordados alguns desafios dos municípios, bem como exemplos práticos de como esses problemas estão sendo enfrentados.

Curso de actualización docente que tiene como objetivo fortalecer el liderazgo en gestión educativa estratégica a través del uso de la tecnología en los procesos de planeación estratégica, liderazgo compartido, trabajo colaborativo, participación social responsable y evaluación para la mejora continua.

En este curso conocerás diferentes estilos de liderazgo y las situaciones en las que son más adecuados; reflexionarás sobre las capacidades personales para ejercer un liderazgo eficaz; analizarás tu competencia transversal “liderazgo” y establecerás un plan de trabajo personal para mejorar tus habilidades como líder y convertirte en un líder eficaz.

Para que una organización pueda avanzar en la dirección adecuada son necesarias dos cosas: saber a dónde ir y orientar los esfuerzos de las personas que hacen posible el movimiento.

En todos los grupos (familiares, deportivos, asociaciones...) existen personas que ejercen mayor influencia que otras y a las que se suele denominar líderes.

En las organizaciones los líderes no sólo se encuentran dentro de las estructuras formales de la organización, sino también en los grupos informales de trabajo. Los líderes deberían crear y mantener un ambiente interno en el cual el personal pueda llegar a involucrarse totalmente en el logro de los objetivos de la organización, construyendo un puente entre el entorno externo y el grupo, las tareas que realizan y los procesos internos del grupo que permiten realizarlas. Ayudando así a identificar, interpretar y alinear los requerimientos de los clientes internos y externos.

Dentro de un contexto de organizaciones “planas” con pocos niveles de mando, los líderes deben asumir las responsabilidades que tradicionalmente estaban repartidas entre las jerarquías de dirección. Lo cierto es que los miembros del grupo necesitan un apoyo activo por parte del líder para poder cumplir sus responsabilidades con justicia y honestidad. Por ello, el papel del líder debe cambiar, pasando de ser un planificador o alguien que toma decisiones, a ser un entrenador, orientador, emprendedor y facilitador que anima y asegura una planificación eficaz y una toma de decisiones distribuida. Un error muy común en este proceso de cambio es que los líderes pasan de un extremo al otro, esto es, de un estilo "ordeno y mando" a la abdicación. Sin embargo, lo que se precisa de ellos es un papel situado en algún punto intermedio entre ambos extremos. En este curso te enseñaremos a encontrar este punto adecuado que te convertirá en un líder eficaz.

Este curso forma parte del MicroMasters Program de UPValenciaX “Liderazgo y trabajo en equipo en grupos de mejora continua”, diseñado para prepararte como líder y gestor de equipos de mejora continua en entornos de lean manufacturing y 6-sigma.

Have you ever encountered any matters of life and death? Do they have any meanings to you? Are they mysteries that you could never understand? Or are there any facts about them yet to be uncovered? Are you prepared if they happen unexpectedly in your life? How would you understand them?

If you have ever thought about these questions, this course is for you.

This course begins with a micro-movie presenting a case of fatal traffic accident with a family. You will start reflecting matters of life and death from the perspectives of different family roles. You will then expand your understanding through the journey from birth through ageing and illnesses to death, which forms the core components of this course. An immersive card game and polling questions are designed to articulate and share your own viewpoints. This course will amaze you with diverse interpretations and answers to these perennial questions. This introductory course also prepares you for another advanced course in applied ethics.

Late one night, a group of excited people congregated in the office of Larry Page, co-founder of Google, over a bottle o

Free online course: 83 videos, 17 comprehensive problem-solving exercises. Digital text sold separately.

A proven psychological & practical confidence & communication training system blending science and life experience

Build a personal life plan in a small group environment. Life Prep on Canvas Network is a course for self-discovery and goal setting. Progress through a series of short journaling exercises, engage in small group discussions, and get and provide feedback with peers as you build a personal life plan, revise your goals, and move toward your personal success. Plan on 2-3 hours of work per week and on being an active, supportive group member. Root your goals in your nature, beliefs, and values to move with clarity, purpose, and confidence.

A General Education Course introducing non-Life Science Majors to the Life Sciences, challenging them to explore and und

This course focuses on providing skills and resources for you and your family to manage life with diabetes.

You will learn what diabetes is, the difference between type 1, type 2 and gestational diabetes as well as how they are treated and why management is so important. 

You will learn about recommended food choices and eating habits for those living with diabetes as well as the best types of exercise to help manage blood glucose levels. Lastly, we will discuss overall strategies for keeping well and managing your condition including sick day management, hypoglycaemia management and travel.

Managing your life---All Aspects---That's what this course is about! Watch and learn lifes little secrets.

Vision may feel effortless: you open your eyes, and the world appears. But the process of focusing light into image on the back of the eye and translating it into meaningful nerve signals is incredibly complex. The retina and visual cortex are packed with intricate processing circuitry, and have been a mystery to neuroscientists for centuries. Now, answers are beginning to emerge.
 
Today, the visual system is often called the model system for neuroscience: its findings are relevant to all other areas and to investigating the deeper mysteries of the brain’s microstructure and function. In this course, we take you from the physics of focusing light onto the retina, to the processing of colors, form, and motion, and finally to the interpretation of visual information in the cortex. We distill the mysteries of the visual system by posing questions and investigating them in a series of thematic, animated videos. This journey through the eye, retina and brain will (quite literally) change how you see the world.

Master Lightroom 5. Learn how to bring your photos into Lightroom 5, get them organized, edit them and export your work.